Brinda herramientas profesionales de la Psicología y Arteterapia para la identificación de emociones, el reconocimiento y la expresión de manera lúdica, práctica, divertida y creativa para el trabajo clínico con niños.

Con este Cuadernillo teórico y de ejercicios, aprendarás a diseñar y planificar Talleres de Arteterapia para ayudar a los Niños a dar rienda suelta a la creatividad, canalizar las emociones negativas y potenciar las positivas, aumentando su propio bienestar y autoconocimiento.

Incluye 174 Páginas, 11 capítulos. + Fichas de ejercicios prácticos

Temario Contenido de cada capítulo:

Capítulo 1: Los niños y sus emociones. Expresar las emociones.

Capítulo 2: Controlar las emociones: manejo de la tristeza, alegría, miedo, enfado. Jugando con las emociones.

Capítulo 3: Autoconocimiento emocional. Autoestima. Autocontrol emocional. Empatía.

Capítulo 4: Habilidades sociales y de comunicación. Resolución de conflictos.

Capítulo 5: Emociones y Arteterapia: dirigido al alumnado con necesidades específicas de Apoyo educativo.

Capítulo 6: Inteligencia emocional. Las emociones en la infancia.

Capítulo 7: Diseño de Taller de Arteterapia. Actividades para el trabajo de las emociones

Capítulo 8: Las emociones en tiempo de Pandemia.

Capítulo 9: Diario emocional. Lo positivo y lo mejorable de mí mismo (autoconocimiento). Ejercicios de identificación de emociones en expresiones no verbales.

Capítulo 10: Ejercicios de identificación de respuestas agresivas, inhibidas y asertivas a determinadas situaciones. Ejercicios para el desarrollo de la asertividad.

Capítulo 11: Auto y co-evaluación de mi capacidad de escuchar. Auto y co-evaluación de inteligencia emocional.